紧跟师父正法進程 走正走好最后的路

Facebook Logo LinkedIn Logo Twitter Logo Email Logo Pinterest Logo

【圆明网】最近昆明地区部份大法弟子在一起共同学习了师父的《在大纪元会议上讲法》,互相交流了学法体会,有的谈了自己讲真相的经验和体会;有的介绍了学法小组如何引导大家通过背法学好法、放下执著的体会;有的谈到了如何加强发正念,正念清除邪恶,正念正行的体会,同时大家也结合云南地区的实际情况,就如何紧跟师父正法進程,做好三件事谈了自己的看法和意见。
一、学好法、多学法、经常学法。正法越到最后,我们越不能放松学法。现在许多同修包括一些七、八十岁的老年同修都在开始背《转法轮》,大家都认识到这是学好法的一种好方法,建议有能力的同修也一起来背法。当然学好法的关键不仅仅是看、读、背,更重要的是能够在法上认识法,能够按照法的要求去做,让我们的一思一念、一言一行都体现出大法弟子的正念。

二、加强协调配合,形成整体力量。

正念清除邪恶,否定旧势力的安排,按照师父的要求去证实法、救度众生是大法弟子的伟大历史使命。大法修炼大道无形,每个大法弟子都是大法中的一个粒子,聚之成形,散之成粒,在揭露迫害、震慑邪恶、救度众生中我们要加强协调配合,形成整体力量做好以下几件事。

1、否认旧势力的经济迫害。云南有上千名大法弟子因修炼法轮功受到经济处罚,降级、降薪,罚款,被辞退或开除工职,克扣退休金等等,用常人的法律对照,这种做法也是一种严重的违法行为。从修炼角度上讲,这是旧势力对大法弟子的一种经济迫害,我们决不承认,必须彻底否定这种迫害。目前许多大法弟子就在否定这一经济迫害,理智的、智慧的向所在单位、向政府有关部门提请行政复议;或者向法院提出行政诉讼;或者向人大、政协、工会、妇联等各级部门進行申诉,从中揭露这场对法轮功长达十一年的迫害,让世人看清这场迫害的邪恶,了解真相,用常人的法律维护大法弟子合法权利的同时救度众生。

2、重视搜集“610”办公室成员名单和罪证的工作,揭露迫害、震慑邪恶。“追查国际”发出“搜集“610”办公室成员名单和罪证的公告”后,红河州建水县等地法轮功学员揭露了本地区“610”邪恶机构责任人及其成员参与迫害法轮功学员的具体恶行;云南澜沧县六名法轮功学员上书云南省普洱市人大,澜沧县人大及相关单位,控告澜沧县公安局、“610”及县公、检、法相关人员在没有任何法律程序的情况下,肆意抓捕法轮功学员、强行入室抄家、抢劫私人物品,并在没有任何证据的情况下,对法轮功学员非法关押、劳教和判刑的罪恶,有力的震慑了邪恶。建议各地大法弟子积极行动起来,互相协调、配合,做好搜集本地区“610”邪恶机构成员名单和罪证的工作,为将迫害法轮功的恶人送上审判台,保证真正的罪犯不致漏网提供证据。

3、加大力度全面向世人讲清真相,劝三退,救度众生。目前云南昆明、曲靖、陆良、蒙自、通海等地区“610”、公安不法人员还在继续行恶,大肆绑架、干扰大法弟子,尤其是昆明西山区“610”、公安国保大队,梁源派出所等不法人员,仍被中共邪灵、江氏集团的阴魂操控着,还在干着绑架、迫害大法弟子的恶事,目前还有五名大法弟子被关押在西山区看守所,我们要加大向这些部门人员讲真相的力度,因为直接参与迫害大法弟子的这些人,他们才是受蒙骗最深、被邪恶利用的最大的受害者,是旧势力的真正牺牲品,我们要用大法的慈悲,尽最大可能的劝善、救度他们,给他一个走向未来的选择。同时也要向广大民众,尤其是农村的广大民众,包括农民工讲真相,劝三退。

三、怀大志拘小节,向内找修自己。在切磋中大家谈到一个问题,同修互相之间的矛盾表现越来越突出,有的资料点同修之间配合也不是那么好;有的老同修还在病业中徘徊;有的同修还在被常人的名、利、情、欲所困扰,甚至造成很不好的影响;还有一些同修没有走出来。其实正法越到最后,法对我们的要求就越高,对心性的提高越严格,所以作为一个炼功人就应该用高标准来要求自己,遇到矛盾怨不怨自己都一定要向内找自己,向内修自己,不断去掉各种执著心,去掉一切不好的心。我们要按照师父的要求,怀大志,拘小节,把党文化造成的常人中的各种陋习、生活中一些坏的习惯都得去掉,其中包括同修情,自觉的用宇宙特性“真、善、忍”来规范自己的一切言行。

四、重视发正念,发好正念。到目前为止,不少同修,甚至老同修对发正念不太重视,可有可无,我行我素,有的人对发正念的要领都不太清楚,有的人一发正念就打瞌睡,甚至迷迷糊糊。我们每个大法弟子都要重视发正念,发正念时一定按师父的要求去做,主意识要强,念一定要正,有顶天立地“唯我独尊”之势,同时在任何时候、任何情况下都要保持正念正行,随时想到自己是一个大法弟子。

* * *

Facebook Logo LinkedIn Logo Twitter Logo Email Logo Pinterest Logo

欢迎转载,转载请注明出处。